Diagnose
Rechen- und die Rechtschreibschwäche sind Lernstörungen
Die Rechen- und die Rechtschreibschwäche sind Lernstörungen. Ihre jeweilige Diagnose erfordert eine umfassende, systematische und individuelle Anamnese, Lernbeobachtung, Fehleranalyse und standardisierte Testverfahren, die wir kostenlos und unverbindlich anbieten.
Unser Diagnoseverfahren
Unser Diagnoseverfahren stützt sich auf ein ausführliches Elterngespräch, bezieht – wenn vorhanden, ärztliche Befunde und die qualitative Analyse schulischer Leistungen und Zeugnisse ein und umfasst altersabhängige und schulformbezogene standardisierte Tests (z. B. Hamburger Schreibprobe, DRT, Zareki, Demat, HLP, Züricher Lesetests.
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